Dziś uczniowie klas 5-8 w Domu Kultury we Włoszczowie obejrzeli spektakl „O Włoście, Kopcu i Bezdennym Dole”opowiadajacy ciekawe tajemnice naszego miasta.
Reżyserem sztuki jest Zbigniew Woldański, który jest także autorem scenariusza,, tekstów piosenek oraz muzyki. Wśród młodych aktorów na scenie wystąpiły uczennice naszej szkoły: Alicja Nowak, Marta Bugajny i Nadia Kochanowska.
Gratulujemy!
Dnia 14 listopada 2025r.uczniowie klasy 3b uczestniczyli w zajęciach z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Poprowadzili je p. Aneta Suliga oraz ratownik medyczny p. Kamil Nidziński. Dzieci poznały procedury zachowania się w sytuacji zagrożenia życia oraz obserwowały czynności ratownicze. Wiele emocji wzbudził pokaz czynności z zakresu restytucji. Po części teoretycznej uczniowie mogli samodzielnie wykazać się praktyczną znajomością udzielania pierwszej pomocy.
Była to doskonała lekcja, która może przynieść nieoceniony efekt – ratowanie życia.
12 listopada 2025r. w Domu Kultury we Włoszczowie odbyła się uroczysta gala, podczas której burmistrz Grzegorz Dziubek wręczył stypendia 25 najzdolniejszym uczniom szkół podstawowych z terenu Gminy Włoszczowa. Wśród wyróżnionych znalazło się 10 uczniów naszej szkoły:
Gratulujemy!
Dzieci z Przedszkola w Łachowie wzięły udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez p. Marzenę Szproch oraz p. Małgorzatę Maciszkiewicz. Celem konkursu było wzbudzanie u przedszkolaków postawy patriotycznej oraz szacunku do symboli narodowych, a także przybliżenie walorów ziemi ojczystej, jej bogatej historii, tradycji i kultury. Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie pracy plastycznej o tematyce patriotycznej, związanej z naszą Ojczyzną, jej przeszłością, teraźniejszością, wydarzeniami tworzącymi jej historię i kulturę.
Komisja dokonała oceny prac według następujących kryteriów: samodzielność, pomysłowość oraz walory estetyczne.
Zwycięzcami w grupie dzieci 6-letnich zostali:
I miejsce – Antoni Walasek
II miejsce- Marcelina Nadgłowska
III miejsce- Aleksander Błaszczyk oraz Daniel Bomba
wyróżnienie – Maja Cisowska
W grupie dzieci młodszych:
I miejsce- Hanna Pasoń
II miejsce- Aleksander Wawrzykowski oraz Michał Wawrzykowski
III miejsce Franciszek Wawrzykowski.
Laureaci konkursu otrzymali nagrody oraz dyplomy. Dziękujemy Radzie Rodziców za pomoc w zorganizowaniu konkursu.
11 listopada 2025 r. delegacja uczniów naszej szkoły pod opieką wicedyrektora Jacka Stolarskiego oraz nauczycieli: Małgorzaty Skoczek i Zbigniewa Cholerzyńskiego wzięła udział w w gminnych obchodach Święta Niepodległości.
„Kto nie szanuje i nie ceni swojej przeszłości,
ten nie jest godzien szacunku, teraźniejszości ani prawa do przyszłości”.
Józef Piłsudski
107 lat temu Polska odzyskała niepodległość.
Spełnił się tym samym sen wielu pokoleń Polaków, którzy pomimo podejmowanych przez państwa zaborcze wysiłków, mających na celu zniszczenie naszej narodowej tożsamości, nigdy nie wyrzekli się marzeń o wolnej Ojczyźnie.
Odzyskanie niepodległości po 123 latach niewoli, powrót Polski na polityczne mapy Europy i świata udowodniły, że powstania narodowowyzwoleńcze, potężna danina krwi, którą Polacy za swoją wolność zapłacili, nie poszły na marne.
11 listopada wróćmy myślą do tamtych wydarzeń, do ludzi, którzy oddali życie, byśmy mogli żyć w wolnej Ojczyźnie. Jesteśmy im winni wdzięczność, pamięć i szacunek. Ich przykład uczy nas, że umiłowanie wolności to wartość bezcenna i ponadczasowa.
Chylmy czoła przed bohaterstwem wszystkich, którzy walczyli o wolną Polskę.
Iwona Gieroń – dyrektor ZPO nr 1 we Włoszczowie
Dzień 11 listopada to dla każdego Polaka dzień szczególny. W tym dniu wszyscy świętują rocznicę odzyskania niepodległości, która jest momentem do wspominania tych, którzy oddali życie za naszą Ojczyznę, walczyli i cierpieli za nią. Skłania następne pokolenia do refleksji nad tym, jak łatwo stracić wolność, a jak trudno jest ją odzyskać.
Aby uczcić tą ważną dla Polaków datę Samorząd Uczniowski pod kierunkiem p. Patrycji Hylaszek przygotował gazetkę szkolną o tematyce niepodległościowej. Przedstawiciele SU zapalili również znicze pod tablicą patrona Szkoły Józefa Piłsudskiego oraz pod Pomnikiem Niepodległości.
Jak corocznie, uczniowie pod kierunkiem nauczyciela historii p. Zbigniewa Cholerzyńskiego przygotowali wystawę „107 lat Niepodległości”.
Szkolnymi koordynatorami obchodów Święta Niepodległości były panie: Anna Drążyk, Anita Jastrzębska Olga Ślęzak oraz Emilia Maciejczyk.
Święto Niepodległości pięknie celebrowali również uczniowie klas 1-3 wraz ze swoimi wychowawczyniami.
.
.
.
Dyktando „O Pióro Dyrektora Szkoły” to szkolny konkurs ortograficzny organizowany dla uczniów przez p. Annę Drążyk i p. Małgorzatę Skoczek już po raz szósty. Jego celem jest rozwijanie zainteresowań językiem polskim, zwłaszcza ortografią i interpunkcją. Poprzez sprawdzenie swojej wiedzy ortograficznej w praktyce uczniowie włączają się w obchody Święta Niepodległości.
W dniach 3 – 4 listopada uczniowie pisali trudne pod względem ortograficznym teksty dotyczące Polski i polskiego harcerstwa.
Tegorocznymi mistrzami ortografii w swoich kategoriach wiekowych zostały:
Serdecznie gratulujemy laureatkom i wszystkim uczestnikom zmagań ortograficznych!
7 listopada 2025 roku, o godzinie 11:11 życie w naszej szkole się zatrzymało. Przerwaliśmy szkolne obowiązki, by wyśpiewać „Mazurka Dąbrowskiego”.
Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do akcji „Szkoła do hymnu” organizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Inicjatywa ta łączy dzieci, młodzież i dorosłych symbolicznie upamiętniając bohaterstwo, waleczność i męczeństwo naszych przodków, dzięki którym Polska wróciła na mapę Europy po 123 latach niewoli.
.
Dnia 7 listopada 2025 roku przedszkolaki z Przedszkola Samorządowego w Łachowie wzięły udział w Ogólnopolskiej Akcji „Szkoła do Hymnu”. Dokładnie o symbolicznej godzinie 11:11 wraz z nauczycielami uroczyście odśpiewali hymn narodowy „Mazurka Dąbrowskiego”. Dzieci pamiętały tego dnia o uroczystym ubiorze i prawidłowej postawie podczas śpiewu.
Udział w akcji jest jednym z wielu działań podejmowanym w naszym przedszkolu, mającym na celu kształtowanie wśród wychowanków postawy patriotycznej oraz poczucia świadomości narodowej.
