02 gru

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF

   W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chronią one dzieci, ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala najmłodszym uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci. UNICEF w swoich działaniach zwraca uwagę na te kwestie i inicjuje różne projekty, których celem jest upowszechnienie wiedzy o prawach dziecka.

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.

W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączyła się także nasza szkoła, by  uczcić 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. W ramach akcji w naszej placówce  uczniowie 20 listopada przyszli ubrani na niebiesko, kolorze UNICEF. Przygotowano gazetki ścienne. W zespołach klasowych wychowawcy przeprowadzili zajęcia  na temat znaczenia  uchwalenia  najważniejszego dokumentu o prawa  najmłodszych ”Konwencji  o  prawach dziecka”. Pedagog szkolny w klasach VII i VIII przeprowadziła zajęcia wychowawcze.

Projekt nadal trwa. Uczniowie biorą udział w turniejach klasowych z wykorzystaniem quizów Kahoot o  prawach dziecka przygotowanych przez UNICEF, jak również przygotowują prace plastyczne.

Koordynatorzy – Anna Błaszczyk , Elżbieta Tłustochowicz

08 lis

KUFER PEŁEN DZIEDZICTWA w naszej szkole!

Od tygodnia w naszej szkole jest „Kufer pełen dziedzictwa”.

Kufer pełen dziedzictwa – to przedsięwzięcie edukacyjne . Tytułowy kufer wypełniają przedmioty będące pamiątkami przeszłości, przykładami lub symbolami odnoszącymi się do dziedzictwa kulturowego, elementami obrazującymi jego różnorodność oraz wielowymiarowość.

Nauczyciele języka polskiego i historii przeprowadzili zajęcia dotyczące dziedzictwa kulturowego. Wraz z uczniami poszukiwali  odpowiedzi m.in. na pytania: Czym jest „dziedzictwo”? Po co nam ono? Jakie płyną z niego korzyści?

Kufer i jego zawartość zachęcają do refleksji nad wieloznacznością pojęcia dziedzictwa, relacjami między dziedzictwem muzealnej kolekcji a subiektywnym wyborem.

25 paź

„Szkoła pamięta”

Nasza szkoła włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. W ramach akcji, dnia 25 października 2019 r. uczniowie odwiedzili groby żołnierzy i osób zasłużonych dla Włoszczowy oraz  groby zmarłych nauczycieli z naszej szkoły. Zapalili również znicze w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii lokalnej.

17 paź

Czytamy i radość z tego mamy!

16 października 2019 r. w świetlicy budynku B odbyła się impreza czytelnicza z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania.  W spotkaniu wzięły udział klasy 1a i 1d wraz z wychowawczyniami. Wiersze Juliana Tuwima przeczytały panie: Iwona Gieroń – dyrektor szkoły, Joanna Hudobska – wychowawczyni klasy 1a oraz Monika Kołdon – Sobańska – rodzic pierwszoklasisty. Umiejętnością pięknego czytania wykazali się również uczniowie – Staś Lewandowski (klasa 1a)  i Zosia Andzel (klasa 1d).

Jak ważną rolę w rozwoju dziecka pełni czytanie, wszyscy dobrze o tym wiemy. Pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację. Sieć sklepów Biedronka, świadoma wagi tego tematu, aktywnie wspiera inicjatywy czytelnicze i ogłosiła ogólnopolski konkurs dla najmłodszych uczniów „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”.

Koordynator szkolnej akcji, pani Ewelina Martoś- Wyrwał zgłosiła do konkursu uczniów klas pierwszych, przebywających w świetlicy w budynku B. Uczniowie klas 1a i 1d otrzymali dzienniczki postępów czytania. Każdego dnia uczniowie czytają samodzielnie lub czytają im rodzice, co najmniej przez 10 minut przez 21 dni października. Za każdym razem rodzic podpisuje okienko w danym dniu, natomiast koordynator działań przykleja naklejkę ze słodziakiem. Zebranie wszystkich naklejek zostanie nagrodzone zakładkami do książki oraz długopisami ufundowanymi przez naszą szkolną fundację. Tematem głównym ogólnopolskiego konkursu jest dekoracja Sali zawierająca Magiczne Drzewo Słodziaków, zrobione z surowców wtórnych oraz przeprowadzenie obchodów Dnia Głośnego Czytania. Następnie koordynator posyła fotorelację i opis uroczystości do organizatora. Nagrodą główną jest kwota 3.000,00 zł na zakup książek do biblioteki.

W świetlicy został również konkurs plastyczny „Mój ulubiony Świeżak”  dla wspomnianych klas.

Wyniki konkursu:

Klasa I a

Im. – Mateusz Świerczyński

IIm. – Marcel Sobański

IIm. – Aleksandra Dziuba

IIIm. – Nikola Kowalczyk, Magdalena Całka, Kacper Żelichowski

wyróżnienie: Kacper Piaszczyk, Amelia Jasińska, Stanisław Lewandowski, Szymon Michałek

Klasa I d

Im. – Zofia Andzel, Dominika Pytel

IIm. – Karolina Chruściel, Ewa Kuzincow

IIIm. – Pola Adamus, Lena Pisarczyk, Oliwia Kossakowska

wyróżnienie: Maja Kurzyńska, Nikola Jałocha, Filip Zbierański.

Moc głośnego czytania to nie tylko tekst książki, to także miły głos czytającego, wspólne spędzanie czasu, bliski kontakt z rodzicami, opiekunami. Wystarczy 10 minut wspólnego czytania, by dziecko stało się bardziej pogodne i pewne siebie.

Drodzy Rodzice! Czytajcie swoim pociechom!

16 paź

Dzień Krajobrazu

Dzień Krajobrazu to  projekt realizowany od 2017 roku. Podejmowane w związku z tym działania mają za zadanie podnoszenie świadomości  społeczeństwa w odniesieniu  do wartości krajobrazu. Tegoroczne obchody Dnia Krajobrazu odbywały się pod hasłem „Woda w krajobrazie”.

Dnia 8 października b.r. uczniowie klasy 6b i 6d naszej szkoły mieli okazję odbyć spacer nad sztucznym zbiornikiem wodnym „Klekot” w pobliżu miejscowości Łachów. Uczestnicy spaceru mieli możliwość obserwacji wody i wybrzeży zbiornika oraz przeprowadzenia pomiarów głębokości i przejrzystości wody. Zbadali również zawartość tlenu w wodzie oraz jej odczyn ph.

Do pomiarów uczniowie wykorzystali pomoce dydaktyczne, które szkoła otrzymała od Urzędu Gminy ze środków finansowych WFOŚiGW w Kielcach.

Po wykonaniu zadań i uzupełnieniu kart pracy uczniowie uświadomili sobie jakie znaczenie ma woda w kształtowaniu współczesnych krajobrazów oraz jaką rolę odgrywa dla środowiska naturalnego i w życiu człowieka.

Spacer krajobrazowy przygotowały i sprawowały opiekę nad dziećmi panie: Ewa Hyska, Ewa Limbach, Anna Drążyk i Jadwiga Kaczmarek.

04 paź

Dzień Tabliczki Mnożenia

W piątek 4 października  obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Umiejętności mnożenia sprawdzaliśmy nie tylko u uczniów naszej szkoły, ale także u nauczycieli i rodziców. Uczniowskie patrole odwiedziły również okoliczne urzędy, by i tam sprawdzić wiedzę matematyczną pracowników. W nagrodę za prawidłowo rozwiązane zadanie, oprócz satysfakcji, można było otrzymać pamiątkowy certyfikat.

Koordynatorami szkolnych obchodów Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia były nauczycielki matematyki.

 

15 cze

Olimpiada Kreatywności

12 czerwca 2019 r. w naszej szkole miało miejsce niezwykłe wydarzenie -„Olimpiada Kreatywności”. Uczestnikami byli uczniowie klas młodszych obdarzeni talentem tanecznym, plastycznym, technicznym i sportowym. Zadaniem poszczególnych zespołów było wciągu 45 minut wymyślenie i zaprezentowanie efektów swojej pracy przed społecznością uczniowską. Był więc pokaz mody ekologicznej, akrobacje gimnastyczne i triki z piłką nożną, obraz rysowany kredą oraz pokaz tańca. Celem tej olimpiady nie była rywalizacja lecz umiejętność współpracy i kreatywne myślenie. Uczestnicy doskonale zrealizowali założenia olimpiady, a nagrodą był podziw i uznanie rówieśników.
Organizatorzy: Jolanta Reperowicz i Lidia Macherska

26 mar

Akcja „WIELKA MAPA POLSKI” – Ogólnopolska wymiana pocztówkowa klas 1-3

W dobie Internetu coraz bardziej zanika zwyczaj porozumiewania się w tradycyjny sposób. Wysyłanie pocztówek i listów należy do rzadkości. Aby temu zapobiec, uczniowie klas 1-3 wraz z wychowawcami przyłączyli się do akcji „Wielka Mapa Polski” zorganizowanej przez WSiP. Jej celem jest wymiana pocztówek pomiędzy klasami 1-3 z całej Polski oraz prezentacja ciekawych miejsc swojej miejscowości i okolic.

W ramach akcji otrzymaliśmy Mapę Polski. Na niej będziemy prezentować otrzymane pocztówki. Mamy nadzieję, że do końca roku szkolnego nasza „Pocztówkowa mapa”, którą powiesiliśmy na korytarzu, stopniowo zapełni się pozdrowieniami z całej Polski. Akcja „Wielka Mapa Polski” ma walor edukacyjny, ponieważ raz w tygodniu na stronie WSiP udostępniane są specjalnie przygotowane materiały edukacyjne: filmy, zdjęcia, pokazy slajdów, artykuły, ciekawostki, które pozwolą uczniom poznać wszystkie zakątki kraju, poza tym dzieci nauczą się, jak poprawnie adresować i pisać pocztówki.

Anna Błaszczyk

Skip to content