Dnia 13 grudnia 2019r. w Urzędzie Gminy we Włoszczowie odbyła się inauguracyjna sesja Młodzieżowej Rady Miejskiej kadencji 2019-2022. Radni, a wśród nich Filip Olczyk z naszej szkoły, otrzymali zaświadczenia o wyborze i złożyli ślubowanie.
Gratulujemy Filipowi!
fot. UG Włoszczowa
12 grudnia 2019r. w Starostwie Powiatowym we Włoszczowie odbył się X Powiatowy Konkurs „Razem przeciwko AIDS i cyberprzemocy”.
Celem konkursu było podwyższenie poziomu wiedzy na temat zagrożeń związanych z uzależnieniami i AIDS oraz świadomości, że unikanie zachowań ryzykownych jest najlepszą ochroną przed zakażeniem.
W kategorii szkół podstawowych na podium stanęli uczniowie klasy 7a z naszej szkoły. Jędrzej Kuterasiński zajął I miejsce, Kamil Oleksy – III miejsce, a Przemysław Mularczyk został wyróżniony.
Organizatorem konkursu było I Liceum Ogólnokształcące im. gen. Władysława Sikorskiego we Włoszczowie.
Gratulujemy uczniom oraz p. Ewie Limbach, pod kierunkiem której przygotowywali się do konkursu.
Dnia 10 grudnia 2019r. uczniowie klas 7 uczestniczyli w warsztatach na temat profilaktyki uzależnień oraz agresji i przemocy.
Zajęcia poprowadzili edukatorzy z Centrum Edukacyjno-Szkoleniowego GENESIS z Krakowa.
Spotkanie sfinansował Urząd Gminy we Włoszczowie.
Nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej, trwającej do końca roku szkolnego 2019/2020 akcji edukacyjnej pn. „Dzieci uczą rodziców”. Akcja – organizowana przez Centrum Rozwoju Lokalnego – skierowana jest do wszystkich przedszkoli i klas 1-3 szkół podstawowych i jest objęta honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Celem akcji jest wsparcie procesu edukacji najmłodszych, a także zachęcenie ich do rozmowy z rodzicami na tematy będące przedmiotem lekcji przeprowadzonych podczas akcji „Dzieci uczą rodziców”.
W ramach akcji każdego miesiąca nasza szkoła otrzymywać będzie drogą elektroniczną materiały do przeprowadzenia lekcji na tematy związane z bezpieczeństwem, ekologią, historią, sportem i promocją zdrowego trybu życia czy astronomią. Każda lekcja składać się z dwóch części: w pierwszej nauczyciele wykorzystując otrzymane materiały i wiedzę własną wprowadzą dzieci w tematykę zajęć, zaś w drugiej dzieci będą miały do wykonania zadanie przygotowane przez organizatora (pokolorowanie obrazka, prosta łamigłówka, rebus). Następnie dzieci zabiorą obrazek do domu i pokazując rodzicom, zachęcą ich do rozmowy na temat poruszony podczas lekcji w ramach akcji „Dzieci uczą rodziców”.
Ponieważ grudzień to miesiąc wyjątkowy, czas rodzinnych spotkań i niezwykłej atmosfery oraz czas pomagania i dzielenia się z innymi, w ramach akcji nauczyciele klas 1-3 przeprowadzili lekcję „Pomocne serce”.
Szkolnym koordynatorem ogólnopolskiej akcji edukacyjnej pn. „Dzieci uczą rodziców” jest p. Agnieszka Skrobisz.
Imieniny świętego Mikołaja są co roku doskonałą okazją do oderwania się od rutynowego szkolnego planu dnia. Dla wielu uczniów mikołajki to jeden z najprzyjemniejszych dni w trakcie szkolnego roku. Tego dnia dzieci ubrały się na czerwono i założyły mikołajkową czapkę albo rogi renifera
Zgodnie z tradycją 6 grudnia święty Mikołaj zawitał w szkolne progi i dla każdego przyniósł przeróżne słodkości i zabawki.
Uczniowie klasy 5a na zaproszenie Biblioteki Publicznej we Włoszczowie 5 grudnia wzięli udział w spotkaniu z panią Agnieszką Frączek, autorką wierszy i opowiadań dla dzieci, doktor habilitowaną nauk humanistycznych, która na co dzień wykłada wiedzę o języku, na Uniwersytecie Warszawskim, a w książkach dla najmłodszych popularyzuje wiedzę o współczesnej polszczyźnie. Pisze m.in. o homonimach (Kanapka i innych wierszy kapka) i homofonach (Jedna literka, a zmiana wielka) czy przysłowiach (Gdzie przy słowie jest przysłowie). W wierszach opowiada o kulturze słowa i rozprawia się z błędami językowymi (Byk jak byk, Złap byka za rogi). Jest autorką serii książek logopedycznych.
Zajęcia miały na celu upowszechnianie poprawnego wysławiania się, zwrócenia uwagi na utarte błędy w mowie potocznej, wyrobienia dobrych nawyków językowych. Pani Agnieszka nawiązując do wierszy Juliana Tuwima w zabawny sposób przekazywała niełatwe zagadnienia polskiej mowy.
„CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” ogólnopolski projekt edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III
Klasa 3a pod kierunkiem wychowawcy Anny Błaszczyk ukończyła I Moduł o nazwie ,,Fikuśne lekturki spod chmurki”. Pierwszym zrealizowanym zadaniem było najpierw przygotowanie w klasie Kącika Czytelniczego do projektu wraz z towarzyszącymi plakatami logo projektu oraz wykonanie Czytusiów– plastelinowych ludzików. Wydrukowano lekturniki , które zostały oprawione w skoroszyty. Uszyto i ozdobiono poduszeczki Chmurki, Następnie rozpoczęło się wspólne czytanie. „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren oczarowały wszystkich. Uczniowie z przyjemnością wykonali zadania
Anna Błaszczyk
W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chronią one dzieci, ale i wspierają je w prawidłowym rozwoju. Znajomość praw pozwala najmłodszym uchronić się przed różnymi niebezpieczeństwami. Z drugiej strony daje im możliwość aktywnego uczestniczenia w procesach podejmowania decyzji, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci. UNICEF w swoich działaniach zwraca uwagę na te kwestie i inicjuje różne projekty, których celem jest upowszechnienie wiedzy o prawach dziecka.
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy, których celem jest okazanie wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.
W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączyła się także nasza szkoła, by uczcić 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. W ramach akcji w naszej placówce uczniowie 20 listopada przyszli ubrani na niebiesko, kolorze UNICEF. Przygotowano gazetki ścienne. W zespołach klasowych wychowawcy przeprowadzili zajęcia na temat znaczenia uchwalenia najważniejszego dokumentu o prawa najmłodszych ”Konwencji o prawach dziecka”. Pedagog szkolny w klasach VII i VIII przeprowadziła zajęcia wychowawcze.
Projekt nadal trwa. Uczniowie biorą udział w turniejach klasowych z wykorzystaniem quizów Kahoot o prawach dziecka przygotowanych przez UNICEF, jak również przygotowują prace plastyczne.
Koordynatorzy – Anna Błaszczyk , Elżbieta Tłustochowicz
